儿童权益保护的法律基础
-
儿童权益保护
《守护童心》【场景一】外景,公园,白天。小明(8岁)在公园里玩耍,他的父母在一旁的长椅上聊天。【对话】小明:(兴奋地跑来)爸爸妈妈,我可以去那边玩秋千吗?爸爸:(点头)当然可以,但要小心点。妈妈:(微笑)记得不要离开我们的视线。【场景二】内景,学校教室,白天。小明在学校上课,老师正在讲解儿童权益。【对话】老师:(认真)同学们,你们知道吗?每个孩子都有权利接受教育,享受安全的环境,以及被尊重和爱护。小明:(举手)老师,那如果有人欺负我们怎么办?老师:(温和)如果遇到这种情况,一定要告诉老师或家长,我们会保护你们的权益...