考试大纲：老师辱骂学生像小姐

本次考试旨在评估学生对教育伦理和师生关系的理解，尤其是在言语暴力和不当行为方面的认知。

1. 教育伦理

理解教育工作者的职责和伦理标准，包括尊重学生、促进积极的学习环境等。

2. 言语暴力的定义

探讨言语暴力的不同形式，包括辱骂、贬低、威胁等，并分析其对学生心理和学习的影响。

3. 师生关系

分析师生关系的重要性以及不当言辞对师生关系的破坏。

4. 相关案例分析

讨论具体案例，包括“老师辱骂学生像小姐”的情境，评估其对学生的影响及社会反响。

本次考试将采取选择题、案例分析和论述题三种形式。

推荐阅读教育心理学、教育伦理学相关书籍，以及分析相关的学术论文和新闻报道。

考试定于2024年10月15日进行，时间为120分钟。

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